1.医薬品には種類があることを明示する。
2.「有効性や安全性が審査」を「有効性や安全性が絶えず審査され確保」とする。
3.「販売には制限」を「販売には許可を受ける必要」とする。
4.「疾病」を「疾病（心の病を含む）」とする。
5.「医薬品やいわゆる健康食品との相互作用に注意すること」を追記する。

文部科学省に高校の新学習指導要領案に関するパブリックコメントを提出
　（くすりの適正使用協議会　2月5日ニュースリリース）
　http://www.rad-ar.or.jp/03/05_release/nr8-090205.pdf

くすり教育〜担当者のための教材サイト
（くすりの適正使用協議会）
　http://www.rad-are.com/

日薬もオープンアクセスで授業で活用できるスライドを掲載しています。（くすりの適正使用協議会のものとほぼ同じですが）

「くすりの正しい使い方」啓発資材の作成について
　http://www.nichiyaku.or.jp/contents/keihatsu/default.html

ただ現時点では、小中学校向けについては教えるべき内容は整理されてきてはいますが、高校向けはまだのようです。

今回の改訂案では、かなり具体的な指針も示されていますが、スポーツにおけるドーピングの問題も加えてもよいかもしれませんね。（パブリックコメントに出そうかな？）